习近平总书记在6163银河.net163.am思想政治理论课教师座谈会上明确指出：要把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。2020年春，一场新冠肺炎疫情来势凶猛，对全国人民的学习、生活和工作都造成了一定的影响，同样对高校的教学工作也带来了困难和挑战。为严格执行6163银河.net163.am有序、有效、保质、保量完成教学任务的要求，在“停课不停学，停课不停教”的原则下，6163银河.net163.am针对疫情，因时而动、因势利导，采取切实有效措施，积极探索符合当前实际情况的思想政治教育教学模式，将党的领导、中国特色社会主义的制度优势和中国速度、中国精神、中国力量，融入教学过程，用实际行动诠释特殊时期6163银河.net163.am人才培养和思政课教学的责任担当。

一、提高站位，科学拟定教学方案

6163银河.net163.am党委高度重视疫情防控期间的思政课教学工作，根据社科部制定的《关于加强新冠肺炎疫情防控期间思政课教学组织工作的意见》以及《中共重庆市委教育工作委员会办公室关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思想政治理论课教学组织工作的通知》的文件精神，学院党委精心制定和健全完善关于2020年春季学期疫情防控期间思政课教学计划安排，成立新冠肺炎疫情防控期间思想政治理论课教学工作领导小组，积极制定《关于进一步做好线上教学工作的“1+3”方案》、《关于加强新冠肺炎疫情防控期间思想政治理论课教学组织工作实施方案》，确保线上教学有序、有效、保质、保量开展。

二、统筹安排，保障教学有序开展

根据学院的要求和部署，6163银河.net163.am、思政教研组组织全体思政教师学习线上授课，集中研讨疫情防控期间的教学共性问题，重点强调如何强化思政课程在疫情期间的思想引领指导作用。

一是深入考察、科学评估、确定线上教学平台。全体思政教师通过深入考察、科学评估优选了超星学习通平台，依托首都师范大学李松林教授主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》线上课程，组织学生进行线上学习。

二是统筹安排、有效调整、完善线上教学大纲。为了更好满足学生线上学习的需要，教师们积极根据线上教学章节和任务的安排，整理教学资源、撰写学习指南、挖掘思政素材、补充延伸阅读材料，从而确保教学大纲的完善。

三是集体备课、资源共享、建立长效线上教学模式。思政教研组充分利用企业微信平台开展集体备课，定期集中研讨疫情防控期间的教学共性问题。教师们共同研讨并制定出线上课程教学实施方案，优选了学习通平台，确定线上教学模式-----课前平台签到、发布学习任务单、观看教学视频、作答章节测试题、完成课后作业。与此同时，教师随堂在平台上发布讨论题增进师生之间的互动。课后，教师会及时导出学习数据、总结学习效果。随着“抗疫”案例素材库的逐步完善，在原有线上教学模式的基础上构建了“超星平台听课+师生在线互动+企业微信直播精讲+思政战“疫”融合式的教学模式”。

三、聚焦热点，讲好中国战“疫”故事

讲好中国战“疫”故事，提升思政课育人实效。疫情时期线上教学突出思政课特点，着眼铸魂育人，注重内容，讲好中国战“疫”故事，提升思政课育人实效。通过采撷疫情时期感人事迹、榜样人物、鲜活案例，用思政话语讲疫情故事，用镜头展示中国力量，我院积极开展“思政战‘疫’小故事”系列活动，身体力行地诠释马克思主义的理论力量和伟大的中国精神。一是 “青春之歌”活动，聚焦疫情防控期间积极作为、主动参加一线抗疫工作的学生先进事迹，展现我院学生敢担当、有作为的精神风貌；二是“这是我的线上课堂”活动，聚焦疫情期间教师线上教学，将思路好、做法好、效果好的线上课堂教学经验进行推广；三是“感谢有你”活动，聚焦疫情期间学院一线工作人员，展现学院教职工无私奉献、众志成城抗击疫情的精神。充分搜集疫情期间的思政素材，建立疫情思政教学案例库，进一步充实思政教学资源，开展好主题宣传教育活动。通过系列活动展示疫情之下的感人事迹和生动故事，引导学生自主思考，领悟我国社会主义制度优势、中国精神、民族凝聚力、中国速度等，让学生真正的学有所获，更好发挥思政课对学生的价值引领作用，落实立德树人根本任务。